Observa el siguiente vídeo, para recordar aspectos sobre las plantas trabajados en clase.
domingo, 27 de marzo de 2011
LAS PARTES DE UNA PLANTA
miércoles, 23 de marzo de 2011
Práctica de separación de palabras en frases.
Realiza los ejercicios propuestos sobre la correcta utilización de espacios en frases y oraciones.
Haz clic sobre el enlace.
http://www.genmagic.net/lengua4/lleng1c.swf
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sábado, 19 de marzo de 2011
Leer es una nota
ZoolocoEsta es la liebre Canela,
que corre que se las pela,
no gana para zapatos
y tropieza todo el rato.
Tiene el elefante Quico
la trompa de metro y pico,
unos enormes colmillos
y orejas como soplillos.
Rino es la mar de feliz
con su cuerno en la nariz.
Aunque si coge un berrinche,
no hay culete que no pinche.
A la yegua Maria Luisa
le dan ataques de risa,
se ríe por cualquier cosa
y su risa es contagiosa.
No le gusta a Vladimir
nada de nada rugir;
prefiere cantar al sol
rumba, rap y rock and roll.
El hipopótamo Aitor.
que siempre tiene calor,
se pasa el día en remojo
con su salvavidas rojo.
Es el jirafo Marcelo
tan alto que llega al cielo,
por eso le hace cosquillas
la luna en la coronilla.
Este es el lobo Facundo,
¡el más friolero del mundo!,
y se acuesta todo el año
con un camisón de paño.
Quiere ser la cerda Lina
marinera en la marina,
por eso disfruta en barco
más que un cochino en un charco.
Autora: Carmen Gil
¡LEER ES UNA NOTA!
BIENVENIDOS (AS) A ESTE NUESTRO BLOG.
Los invito a que se regalen un tiempito para la lectura.Recuerden,sólo se aprende a leer ...leyendo.
Los invito a que se regalen un tiempito para la lectura.Recuerden,sólo se aprende a leer ...leyendo.
OPINIONES
Una vez visto el vídeo,¿Qué reflexiones sobre la crianza tus hijos te dejó?
Para participar haz clic AQUÍ .
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domingo, 13 de marzo de 2011
Bienvenidos padres de familia grado segundo.
Espero de desde ahora, podamos seguir comunicándonos de forma periódica para reflexionar sobre esas hermosas personitas que son los niños y niñas de nuestro grado.
En esta oportunidad quiero compartir con ustedes un hermoso video.Sé que les gustará.
Sería de gran valor si después de verlo hacen su comentario.
Nota:El texto del video trae el siguiente error de ortografía :nesecidad , recordemos que se escribe NECESIDAD.
CORDIALMENTE:PROF: Patricia Martínez.
http://www.youtube.com/watch?v=Mkdg77n2uCQ
.
Leer es un placer
Disfruta de la de la lectura d las siguientes adivinanzas.
ADIVINANZAS DE LA NATURALEZA
En la ventana soy dama, en el balcón soy señora, en la mesa cortesana y en el campo labradora.(El agua) | ¿Quién será la que pasa entre mis ojos, si no soy más que un puente y no la cojo?(El agua) |
De la tierra voy al cielo y del cielo he de volver; soy el alma de los campos que los hace florecer.(El agua) | Ni lo puedes ver ni vives sin él(El aire) |
Son mis colores tan brillantes que el cielo alegro en un instante. (El arco iris) | Doy al cielo resplandores cuando deja de llover: abanico de colores, que nunca podrás coger.(El arco iris) |
Lleva años en el mar y aún no sabe nadar. (La arena) | En verano barbudo y en invierno desnudo, ¡esto es muy duro!(El bosque) |
Él es tío sin sobrinos, a todos calienta igual. Si no sabes de quién hablo, tras la primavera vendrá.(El estío=el verano) | El cielo y la tierra se van a juntar; la ola y la nube se van a enredar. Vayas donde vayas siempre lo verás, por mucho que andes nunca llegarás. (El horizonte) |
Viene del cielo, del cielo viene, a unos disgusta y a otros mantiene.(La lluvia) | En mí se mueren los ríos, y por mí los barcos van, muy breve es el nombre mío, tres letras tiene no más. (El mar) |
Lomos y cabeza tengo y aunque vestida no estoy, muy largas faldas mantengo. (La montaña) | No ves el sol, no ves la luna, y si está en el cielo no ves cosa alguna.(La niebla) |
Nazco en lugares abruptos sin haber tenido padre y conforme voy muriendo va naciendo mi madre.(La nieve) | Vuela en el aire, pace en la tierra, se posa en los árboles, anda en la mano, se deshace en el horno y se ahoga en el agua.(La nieve) |
Nicanor tenía un barco y con él surcaba el río; ¿era este un barco pequeño o este era un gran navío? Lee despacio, Encarnación, y hallarás la solución. (Norte, sur, este y oeste) | En el cielo soy de agua, en la tierra soy de polvo, en las iglesias de humo y mancha blanca en los ojos.(La nube) |
Como el algodón suelo en el aire flotar, a veces otorgo lluvia y otras, sólo humedad. (La nube) | No soy estación del Metro ni soy estación del tren, pero soy una estación donde mil flores se ven.(La primavera) |
Cuatro puntos son y para distinguirlos necesitamos del sol.(Los puntos cardinales) | Kilómetros mido, hectolitros llevo, kilovatios doy, hectáreas mantengo.(El río) |
Nazco y muero sin cesar; sigo no obstante existiendo, y, sin salir de mi lecho, me encuentro siempre corriendo. (El río) | Desde el día en que nací, corro y corro sin cesar: corro de noche y de día hasta llegar a la mar.(El río) |
Sin vacación en sus cursos, al principio son pequeños, suelen nacer en montañas y morir de marineros.(Los ríos) | Como una peonza da vueltas al sol, gira que gira, sin tener motor.(La tierra) |
Girando toda su vida, toda su vida girando y no aprendió a ser más rápida da una vuelta y tarda un día, da otra vuelta y tarda un año.(La tierra) |
Soy una bola grandota, que gira constantemente, y que desea saber, dónde meter tanta gente. Si ya sabes quien soy yo eres muy inteligente. (La tierra) | Es una enorme naranja pero de zumo salado, los gajos se le suponen entre un par de meridianos.(La tierra) |
Retumban los tambores con ecos tremendos y chispas fugaces; cae agua a raudales.(La tormenta) | Bramido a bramido, antes de las tormentas todos lo hemos oído.(El trueno) |
Aparece por delante, por los lados, por la espalda, te descuidas un instante y te levanta la falda.(El viento) | ¿Qué es, qué es, que te da en la cara y no lo ves?(El viento) |
Rompe y no tiene manos, corre y no tiene pies, sopla y no tiene boca, ¿Qué te parece que es?(El viento) | Vuela sin alas, silba sin boca, azota sin manos y tú ni lo ves ni lo tocas. (El viento) Trata de memorizar algunas de ellas y escribe tu opinión sobre la actividad. |
viernes, 11 de marzo de 2011
Leámos adivinanzas
Hola queridos estudiantes espero que desde ya podamos seguir comunicándonos para practicar de forma diferente todo lo visto en clase.
Sean todos bienvenidos.
Sean todos bienvenidos.
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